日前，中央組織部、教育部黨組聯合印發《關於加強中小學校黨的建設工作的意見》，強調要從健全完善黨建工作管理體制、全面提升黨組織建設水平、抓好德育和思想政治工作、加強領導等方面，著力加強中小學校黨的建設，真正辦好人民滿意的教育。

黨的十八大明確提出：“把立德樹人作為教育根本任務，培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。”教育，要從娃娃抓起。與高校教育更多肩負為國家和社會未來發展培養人才的使命不同，承擔教育引導學生認知世界、明辨是非、培育理想、培養習慣等責任的中小學校教育，是教育體系中最為基礎、最為關鍵的階段。然而，結合各地學校黨建情況來看，多數高校黨建開展得轟轟烈烈，黨建助力教育教學教研的作用巨大、成效明顯，與此形成鮮明對比的是，中小學校黨的建設工作往往處於“缺位”“孤立”“虛無”的尷尬狀態，其作用發揮更是微乎其微。而“抓基層、打基礎”的工作，任何時候都不可鬆懈。《意見》的出台，就是為中小學校黨的建設困境破局，引導各中小學校將“黨建+”思維貫穿學校發展始終，夯實黨的各項工作的基層陣地和工作力量，讓黨建護航中小學校健康發展、長遠發展。

重點是抓“黨建+業務”。無論是在哪個領域，“圍繞中心、服務大局”都是做好黨建工作的基本遵循。對中小學校而言，亦不例外，黨建不是剝離於教學、育人、研究等基本教育業務之外另搞一套，而是黨建與教育要兩手抓、兩手硬，抓好黨建帶教育，做好教育促黨建。這就要把中小學校“立德樹人”的基本教育理念與黨建服務中心工作的優良傳統相融合，積極探索黨建與教育工作的結合點，針對黨建工作中的短板，從教育理念、平台搭建、組織實施、經費保障等方面破題，同時尋找教學業務的需求點，使黨建工作滲透到思想政治建設、人才培養、教育教學等全過�